中考作文培訓（妙筆生花——記中考作文復習專題培訓）

　　草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。暮春時節，花仍艷，柳仍綠，人在忙碌著。昨日我們江山市所有九年級的語文老師齊聚城南中學，開啟一場寫作教學的盛宴。

　　給我們送上第一道大餐——虛構性寫作的是賀村初中的朱倩老師。今年的學業考試寫作說明提出，考查學生是否能用敘述技巧表現虛構的經歷，虛構寫作的重要性也就不言而喻。

　　朱倩老師帶我們走進一個"真實的謊言"，虛構寫作要想象，也要合乎情理。要達到虛構和真實的統一。思緒的騰云駕霧是建立在腳踏實地的基礎上的。

　　朱倩老師還給我們的學生帶了兩個錦囊妙計，你看大家都聽的好認真呢。

　　教研員周玲英老師也早早地來到教室，以身作則，認真地聆聽，認真地記筆記。所有的老師都被感染了。

　　給我們帶來第二道大餐——議論性寫作的是峽口初中的劉倩老師，議論性寫作近年來都是中考作文的香餑餑。

　　劉倩老師從抖音關閉評論功能引出學生對生活中的具體現象和問題的評論，也很好地總結了議論性寫作的"五步結構法"，一目了然，讓學生有技巧，有方向的去寫作。

　　讓我們一起啟動這輛議論性寫作的小火車，載著學生駛向更美好的未來！

　　最后教研員周玲英老師壓軸登場了！三兩撥千斤，給我們指導了真實情境下的任務型寫作，真實的情境，綜合的任務。

　　周老師指導我們要引導學生關注解決生活中的實際問題，寫作教學要指向學生的生活。周老師的一席話給我們指明了方向，使我們受益匪淺。

　　整個活動過程中，參與的老師都聚精會神，相信大家都在這場盛宴中收獲頗多，我們相約五月。

　　相信在全市九年級語文老師的努力下，學生的筆下都能開出最燦爛的花朵，我們一起靜待花開?。?！